Capacitación Diciembre en Centro Ki-A

1-El juego y los cuentos en terapia: ¿cuál es su funcionalidad? Contenidos: distintas conceptualizaciones teóricas. Estrategias de intervención. Ejemplos prácticos a partir de casos clínicos.

Día y horario de cursada: Jueves 8/12 de 10 a 1230 hs
Costo del módulo: $ 250
Docente: Lic. Paula Gago

2- Trastornos de inicio en la Infancia Contenidos: Áreas de Evaluación: a) Lenguaje y aprendizaje- b)Motricidad c) Cognición- d) Socio-afectiva. Confiabilidad y Validez de las baterías diagnósticas. Uso del DSM-IV TR y CIE-10. caracterización e indicadores en la batería de técnicas utilizadas. Árboles de decisión diagnóstica y diagnósticos diferenciales. Trastornos de inicio en la infancia, niñez y adolescencia: Retraso mental, Trastornos del aprendizaje, Trastorno de coordinación en el desarrollo, Trastorno de la comunicación, Trastornos Generalizados del Desarrollo, Trastorno por déficit de atención con hiperactividad, Trastorno disocial, Trastorno negativista desafiante, Trastornos de la ingestión y conducta alimentaria, Trastorno de tics, Trastornos de la eliminación, Otros trastornos. Otras nosografías: CFTMEAR-2000, CIF, Clasificación de 0 a 3.

Día y horario de cursada: Martes 13/12 de 13 a 16 hs
Costo del módulo: $ 300
Docente: Lic. Ana D´Anna

3- Trastornos Generalizados del Desarrollo: definición, diagnóstico y Tratamiento. Los TGD y su Evaluación Diagnóstica: Evolución histórica de los TGD, definición actual. Diagnóstico precoz y recorridos de los padres para lograr un diagnóstico. Hitos del desarrollo y señales de alarma. Evaluación Psicológica de niños con TGD y dificultades diagnósticas. Diagnósticos diferenciales. Niveles y Áreas de Evaluación Psicológica y NPS. Factores predictivos. Los TGD Y su Tratamiento: Introducción a modelos de tratamiento en TGD. Características y objetivos. Áreas de trabajo. Ejemplos de actividades para cada área.

Día y horario de cursada: Miércoles 14/12 y Sábado 17/12 de 10,30 a 13,30

Costo del módulo: $ 450
Docente: Lic. Ana D´Anna y Lic. Paula Gago

4- Tratamientos en niños: Inicio y planificación Planeación de la terapia: Armado y estructura de una sesión: armado de agenda, planificación y áreas de trabajo. Definición de las conductas – Escala de reforzadores – Uso de materiales analógicos. Análisis funcional de la conducta ? Técnicas de modificación de conducta: Técnicas para disminuir conductas y Técnicas para incrementar una conducta. Sistema de Comunicación por Intercambio de Figuras (PECS).Teoría y práctica: Técnica de ensayo discreto.

Día y horario de cursada: Miércoles 14/12 de 14 a 18 hs.

Costo del módulo: $ 300

Docentes: Lic. Gisela Dramis y Lic. Ana D´Anna

Informes e inscripción: cursoskia@yahoo.com.ar

Centro Ki-a
Echeverría 5246 Dto 8 CABA Argentina –
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